Chiều 29/10/2019, tại trụ sở Bộ Giáo dục và Đào tạo, Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc đã tiếp và làm việc với ông PA.Shvetsov – Phó Giám đốc Cơ quan Hợp tác Liên bang Nga, nhằm trao đổi về các nội dung hợp tác trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo giữa hai quốc gia. Buổi làm việc là hoạt động nằm trong khuôn khổ Khóa họp lần thứ 22 Ủy ban liên Chính phủ Việt – Nga về hợp tác kinh tế – thương mại và khoa học – kỹ thuật, khẳng định mối quan hệ hữu nghị truyền thống và đối tác chiến lược toàn diện giữa Việt Nam và Liên bang Nga, đặc biệt trong lĩnh vực phát triển nguồn nhân lực thông qua các chương trình học bổng hiệp định, học bổng nhà nước, và đào tạo tiếng Nga.

Tại buổi làm việc, ông PA.Shvetsov thông tin, Cơ quan Hợp tác Liên bang Nga hiện đang phụ trách triển khai hoạt động tuyển ứng viên quốc tế – trong đó có Việt Nam – đi du học tại Nga theo diện học bổng chính phủ. Năm 2019, phía Nga đã dành tổng cộng 965 chỉ tiêu học bổng hiệp định cho công dân Việt Nam, trong đó 200 chỉ tiêu được tuyển chọn thông qua kỳ thi Olympic quốc tế do Trung tâm Khoa học và Văn hóa Nga tổ chức.

Các lưu học sinh Việt Nam tại Nga được đánh giá cao về năng lực học tập và tinh thần cầu tiến. Không ít sinh viên sau khi tốt nghiệp đại học đã bày tỏ nguyện vọng tiếp tục học lên trình độ cao hơn. Nhằm hỗ trợ nhu cầu chính đáng này, phía Nga đề xuất Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam phối hợp bổ sung thêm 30 suất học bổng nhà nước cho chương trình đào tạo thạc sĩ và tiến sĩ khoa học trong năm học tiếp theo.

Một nội dung đáng chú ý khác được hai bên thống nhất là việc mở rộng giảng dạy tiếng Nga tại Việt Nam – một trong những ngôn ngữ từng có truyền thống phát triển mạnh trong hệ thống giáo dục nước ta. Hiện nay, còn khoảng 10 trường phổ thông tại Việt Nam duy trì giảng dạy tiếng Nga. Phía Nga bày tỏ mong muốn Việt Nam tiếp tục quan tâm tới việc duy trì và mở rộng các cơ sở giáo dục giảng dạy ngôn ngữ này, đặc biệt tại các địa phương có nhu cầu sử dụng tiếng Nga trong giao lưu, hợp tác kinh tế như Đà Nẵng, Bình Thuận, Khánh Hòa,…

Liên bang Nga sẵn sàng cử giáo viên bản ngữ sang Việt Nam giảng dạy tiếng Nga, đồng thời hỗ trợ biên soạn, cung cấp tài liệu, giáo trình, sách giáo khoa tiếng Nga cho các cơ sở giáo dục phổ thông. Cơ quan Hợp tác Liên bang Nga cũng cam kết hợp tác xây dựng bộ sách giáo khoa tiếng Nga phù hợp với chương trình giảng dạy phổ thông tại Việt Nam, góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy ngoại ngữ và tăng cường hiểu biết văn hóa Nga trong học sinh Việt Nam.

Về phần mình, Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc ghi nhận và đánh giá cao những đề xuất mang tính thực chất và chiến lược từ phía Nga. Ông nhấn mạnh, Việt Nam luôn coi trọng quan hệ hợp tác giáo dục với Liên bang Nga – quốc gia đang là đối tác cung cấp số lượng học bổng hiệp định lớn nhất cho Việt Nam trong nhiều năm qua. Bộ Giáo dục và Đào tạo sẵn sàng phối hợp chặt chẽ với các cơ quan chức năng của Nga nhằm nâng cao hiệu quả triển khai chương trình học bổng chính phủ, đảm bảo đúng đối tượng, chất lượng đầu vào và kết quả đầu ra.

Thứ trưởng cũng bày tỏ sự ủng hộ đối với đề xuất mở rộng mạng lưới giảng dạy tiếng Nga trong hệ thống phổ thông, xem đây là một bước đi phù hợp trong chiến lược đào tạo nguồn nhân lực ngoại ngữ đa dạng, phục vụ các mục tiêu hợp tác phát triển giữa hai nước. Bộ sẽ tiến hành rà soát và xây dựng lộ trình hỗ trợ phù hợp, bao gồm việc bố trí giáo viên, chương trình đào tạo cũng như phối hợp biên soạn tài liệu.

Chuyến thăm và làm việc của Phó Giám đốc PA.Shvetsov và các hoạt động hợp tác song phương diễn ra trong cùng ngày với Thứ trưởng Thứ nhất Bộ Giáo dục Liên bang Nga P.S. Melia Zenkovich là minh chứng cho sự quan tâm sâu sắc của cả hai bên đối với lĩnh vực giáo dục – đào tạo. Những nỗ lực này không chỉ giúp mở rộng cơ hội học bổng nhà nước cho công dân Việt Nam mà còn góp phần xây dựng nền tảng vững chắc cho mối quan hệ hữu nghị truyền thống giữa hai quốc gia.

Thông qua đối thoại chính sách và hợp tác học thuật, hai bên khẳng định quyết tâm tiếp tục mở rộng quy mô, nâng cao chất lượng các chương trình đào tạo, chú trọng phát triển các ngành mũi nhọn, đồng thời thúc đẩy các hoạt động giao lưu văn hóa – giáo dục giữa thế hệ trẻ hai nước.